Dalcroze más de 50 años

de excelencia educativa

Creado en 1970, el Dalcroze es una institución educativa privada, que abarca todas las etapas de la enseñanza no universitaria. Cuenta con: Educación Inicial, Educación General Básica y Bachillerato además de diferentes programas innovadores que complementan la formación integral de cada estudiante. Estamos ubicados en la ciudad de Quito, valle de Los Chillos – San Rafael. Bienvenidos!!

Visión

Consolidarnos como una institución educativa bilingüe que oferte los Programas de la Organización de Bachillerato Internacional, líder en procesos formativos integrales de niños, niñas y adolescentes, a través de la ejecución de proyectos que desarrollen el pensamiento crítico, la cultura ecológica, el crecimiento de habilidades comunicativas, académicas, tecnológicas y científicas de estudiantes y docentes; convirtiéndonos en referente al generar ciudadanos y ciudadanas comprometidos con el mundo.

Misión

Somos una Unidad Educativa particular, laica, innovadora, inclusiva, líder en procesos educativos avalados por la Organización de Bachillerato Internacional desde el año 2011, que ofrece el Programa del Diploma (PD), Programa de Años Intermedios (PAI) y certificaciones internacionales. Educamos a niños, niñas y adolescentes críticos, íntegros, emprendedores, independientes, reflexivos y sensibles ante las necesidades de su comunidad, dotados de valores, conocimientos y habilidades necesarias en un mundo globalizado.

Valores

Honestidad
Respeto
Solidaridad
Responsabilidad
Trato familiar
Innovación
Paz
Respeto
Trabajo en equipo
Confianza
Dedicación y esfuerzo
Espíritu crítico
Gusto por el trabajo bien hecho

Filosofía

Creer en el niño como un ser humano limpio y puro, nacido para crecer como espiga vertical en busca de luz, virtud y dignidad. El niño al nacer no es bueno ni malo, no nace con pecado original, lo bueno o lo malo se lo enseñamos nosotros, lo limpio o lo sucio se lo damos nosotros, lo puro o, impuro se lo proporcionamos nosotros.
Educar al ser humano para la vida, para sentirla buena y bella, para vivirla serenamente, con la dignidad que corresponde al hombre.
Educarlo para que su vida sea fuente de luz espiritual, para ser compañero y hermano del hombre, para ser y sentirse libre.
Educarlo en el trabajo, no como castigo, sino como actividad creadora, hermosa y noble.
Educarlo para que valore que el saber del hombre es fruto de investigar y experimentar.
Educarlos para que a partir de una Visión de futuro y de una Misión de vida se constituyan en los nuevos líderes de la transformación de la Patria.
Educarlos como jóvenes solidarios, informados y ávidos de conocimiento para que sean capaces que contribuir en la creación de un mundo más pacífico.
Educarlos con visión internacional y mentalidad abierta, incentivando en ellos, el entendimiento mutuo y el respeto intercultural.

Autoridades

Ing. José Antonio Díaz S.

DIRECTOR GENERAL

Apreciada comunidad Dalcroziana y comunidad educativa ; Los educadores somos seres apasionados por lo que hacemos, La educación tiene mucha más importancia de la que le damos; es el pilar básico para que la sociedad funcione correctamente

La corporación educativa Émile jaques DALCROZE ha desarrollado importantes procesos de gestión educativa a lo largo de sus años, siendo gestora de cada uno de sus éxitos alcanzados durante la implementación y consolidación de una metodología De un colegio del mundo, implantando estrategias únicas de pedagogía y desarrollo de mentes críticas en nuestra propuesta de innovación académica mediante los programas PEP – PAI y Diploma

El cerebro no es un vaso por llenar sino una lámpara por encender, estimular la creatividad, incentivar la exploración de nuevos conocimientos, crear espacios para fortalecer la integridad de cada ser humano con corazones solidarios, es parte de nuestro perfil de salida de estudiantes plenamente equilibrados y reflexivos para enfrentar con las herramientas necesarias al mundo actual.

Creemos en el trabajo colaborativo, el triángulo es la única figura geométrica que no se deforma es por ello que de aquí se crean las grandes construcciones , los puentes y estructuras que edifican grandes edificios esta es la razón para que nuestro trabajo diario sea una relación tridente ( padres de familia – estudiantes – institution) es nuestro principal eje de acción para obtener los objetivos planteados en cada uno de nuestros estudiantes buscando siempre el bienestar de ellos.

La vida no cuenta los zapatos usados, ni los pasos que hemos dado, sino la huella que hemos dejado.

MSc. Sara Arroba B.

RECTORA

La educación en la actualidad debe preparar a los estudiantes para la cuarta Revolución Industrial, en la cual es necesario el dominio no solo de las habilidades técnicas y específicas de las áreas del conocimiento, si no también el dominio de las emociones. Es decir, un adecuado manejo de los sentimientos, un desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo y levantarse después de una caída, lograr con éxito la hermosa habilidad de la resiliencia. Como Institución sabemos que el camino es la innovación educativa y este es un reto que hemos asumido con creatividad y responsabilidad, así tal como dice Celaya como marinos y poetas. Invitamos a nuestra querida comunidad dalcroziana a conocer nuestra propuesta educativa y a beneficiarse de las alianzas estratégicas que se han realizado para desarrollar áreas como el Inglés, el Bachillerato Internacional, la robótica y la tecnología.

Bienvenidos.

MSc. Andrea Torres R.

VICERRECTORA

Bienvenidos.

Perfil Institucional

Saber conocer y dominar el lenguaje matemático y computacional para comprender los contenidos científicos y tecnológicos y para apoyar favorablemente sus desempeños.

Saber ser y poseer principios de honradez, responsabilidad y respeto hacia sí mismo y hacia los demás; participar activa, creativa y responsablemente en la construcción de la vida y del desarrollo humano propio y de los demás.

Saber hacer y utilizar sus conocimientos científicos y tecnológicos para la comprensión de diversos eventos científicos y para la resolución de problemas generales y específicos, demostrando capacidad para desempeñarse con eficiencia, eficacia y calidad.

Saber compartir y practicar los principios de solidaridad y equidad en su relación con los demás.

Saber emprender y demostrar capacidad para estructurar respuestas inmediatas y mediatas, claras y objetivas ante situaciones de reto.

Perfil del docente dalcroziano

Dimensión Personal

Mesurado, preocupado de ayudar a solucionar las dificultades.
Paciente y metódico ante las reiteradas equivocaciones.
Predispuesto siempre a guiar.
Crítico y constructivo.
Responsable en todo sentido.
Moral y culto.
Consejero sincero ante los cuestionamientos que puedan presentarse.
Comprensible y metódico ante los fracasos.
Animador permanente para motivar a superar dificultades.
Justo en el reconocimiento de virtudes y observación humana de los errores.

Dimensión Social

Relacionarse fraternamente y solidariamente con sus semejantes.
Demostrar actitud solidaria.
Tener sensibilidad al cambio social.
Demostrar disposición para el trabajo en equipo.
Asumir una actitud de liderazgo.

Dimensión Profesional

Preparación profesional de alta calidad.
Dominio de las asignaturas que imparte.
Sólida preparación filosófica y desarrollo psico motor.
Demostrar liderazgo y auto desarrollo permanente.
Ser un orientador y facilitador del aprendizaje.
Capacidad para analizar y aplicar innovaciones pedagógicas, técnicas y grupales.

Nuestro Patrono

Èmile Jaques – Dalcroze

Émile Jaques-Dalcroze fue un compositor y pedagogo suizo (Viena, 1865-Ginebra, 1950) que diseñó una metodología de enseñanza de la música basada en el movimiento y el ritmo. Este sistema, inicialmente pensado sólo para la educación musical, fue de gran provecho para otras formas de expresión artística, fundamentalmente la danza.

Ha sido catalogado a lo largo de la evolución de la historia, como el pionero del concepto moderno de la educación musical infantil. Sus conceptos se expandieron por el mundo entero. Murió el 1 de Julio de 1.950.